Mettre du corps à l’ouvrage : travailler sur la mise en scène du corps du jeune enseignant en formation universitaire

Le corps, la gestuelle et la voix sont des outils de l’enseignant de langue, indispensables pour la transmission des savoirs et la gestion de la classe et qui deviennent visibles dans son contexte professionnel. Cependant, ces compétences multimodales professionnelles ne sont pas innées et le jeune...

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Tellier, Marion, Yerian, Keli D.
Формат:	Artigo
Язык:	Francês
Опубликовано:	APLIUT 2018
Предметы:	teacher education body pedagogical gesture posture gaze formation des enseignants corps gestuelle pédagogique regard
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/apliut.6079 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vul https://journals.openedition.org/apliut/6079
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