L’apprentissage par problèmes : une méthode active d’enseignement des langues étrangères pour spécialistes d’autres disciplines

Les méthodes actives (MA) se présentent comme une évolution actuellement perceptible en éducation, secteur dans lequel des courants convergent vers l’apparition d’un nouveau paradigme dans les pratiques pédagogiques où les visions du modèle conventionnel sont remplacées par celles d’un modèle émerge...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth

Prif Awdur:	Tano, Marcelo
Fformat:	Artigo
Iaith:	Francês
Cyhoeddwyd:	APLIUT 2016
Pynciau:	apprentissage par problèmes (APP) innovation éducative langues pour spécialistes d’autres disciplines (Lansad) méthode active opinion des enseignants de langue
Mynediad Ar-lein:	https://doi.org/10.4000/apliut.5553 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vtl https://journals.openedition.org/apliut/5553
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