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L’apprentissage informel de l’anglais en ligne (AIAL) : quelles conséquences pour les centres de ressources en langues ?

Les étudiants du secteur Lansad en France sont souvent en contact avec l’anglais par le biais du visionnement de séries télévisées, d’écoute de musiques ou encore de réseautage social. Cet apprentissage informel de l’anglais semble être un phénomène majoritaire chez ce public (Toffoli & Sockett 2010...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Principais autores: Toffoli, Denyze, Sockett, Geoff
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: APLIUT 2015
Fag:
language centre
OILE
out of classroom language learning
CRL
AIAL
apprentissage des langues en dehors de la salle de cours
Online adgang:https://doi.org/10.4000/apliut.5055
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vsb
https://journals.openedition.org/apliut/5055
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