La résolution collective d’énigmes linguistiques : une approche de la grammaire pour le public LANSAD ?

Nous décrivons, dans cet article, un projet de résolution collaborative d’énigmes linguistiques menée à distance avec des étudiants vietnamiens informaticiens. Une fois le contexte de la recherche, le cadre théorique et le scénario pédagogique exposés, nous analysons, grâce aux échanges et aux produ...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Chachkine, Elsa
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	APLIUT 2014
Gaiak:	French as a foreign language collaborative learning languages for specific purposes (LSP) metalinguistic thinking enunciation forum travail collaboratif français langue étrangère (FLE) langues pour spécialistes d'autres disciplines (LANSAD) réflexion métalinguistique énonciation
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/apliut.4943 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vs3 https://journals.openedition.org/apliut/4943
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!