La métacognition au service de l’apprentissage du FLE en contexte plurilingue (États-Unis).
L’apprentissage des langues étrangères aux Etats-Unis, pays d’immigration, est de mise dans la majorité des établissements. Parmi les langues apprises dans ce pays, figurent l'anglais comme langue officielle, mais également d'autres langues européennes et asiatiques. Dans le cas de l’apprentissage d...
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| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Université de Rennes 2
2019
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/amerika.11135 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9k5h https://journals.openedition.org/amerika/11135 |
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