L’apport de l’autoconfrontation collective interprofessionnelle à la santé au travail : le cas d’une clinique de l’activité en milieu scolaire

La dégradation de la santé mentale des professionnels en milieu scolaire est inquiétante. Si la poursuite de l’efficacité, l’efficience et l’économie atrophient les espaces de travail de qualité en collectifs, c’est à partir d’une recherche-intervention fondée sur la clinique de l’activité que nous...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Poirel, Emmanuel, Dionne, Patricia, Viviers, Simon
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2022
Gaiak:	pouvoir d’agir santé au travail intervention clinique de l’activité autoconfrontation collective occupational health power to act activity clinic collective self-confrontation
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/activites.7603 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t2e https://journals.openedition.org/activites/7603
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!