L’apport de l’autoconfrontation collective interprofessionnelle à la santé au travail : le cas d’une clinique de l’activité en milieu scolaire

La dégradation de la santé mentale des professionnels en milieu scolaire est inquiétante. Si la poursuite de l’efficacité, l’efficience et l’économie atrophient les espaces de travail de qualité en collectifs, c’est à partir d’une recherche-intervention fondée sur la clinique de l’activité que nous...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Poirel, Emmanuel, Dionne, Patricia, Viviers, Simon
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2022
Teme:	pouvoir d’agir santé au travail intervention clinique de l’activité autoconfrontation collective occupational health power to act activity clinic collective self-confrontation
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/activites.7603 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8t2e https://journals.openedition.org/activites/7603
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