La méthode de l’autoconfrontation : une méthode bien adaptée à l’investigation de l’activité de recherche d’information ?

Dans cet article, nous discutons l’intérêt de la méthode de l’autoconfrontation pour étudier la recherche d’information. Nous décrivons les origines, bénéfices attendus, limites constatées et usages de la méthode dans différents domaines. Nous interrogeons la rareté de son emploi dans les travaux em...

Полное описание

Библиографические подробности

Главный автор:	Boubée, Nicole
Формат:	Artigo
Опубликовано:	Université de Lille 2010
Предметы:	observation practice young people pupils information seeking self-confrontation psychology jeunes élèves recherche d’information autoconfrontation psychologie pratiques d'observation
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/edc.2265 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fif4 https://journals.openedition.org/edc/2265
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!