La méthode de l’autoconfrontation : une méthode bien adaptée à l’investigation de l’activité de recherche d’information ?

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Boubée, Nicole
Formato:	Artigo
Publicado em:	Université de Lille 2010
Assuntos:	observation practice young people pupils information seeking self-confrontation psychology jeunes élèves recherche d’information autoconfrontation psychologie pratiques d'observation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/edc.2265 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fif4 https://journals.openedition.org/edc/2265
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