Littéracies universitaires dans l’enseignement supérieur : quelques aspects de la compétence scripturale des étudiants allophones

Le modèle de la compétence scripturale (Dabène, 1991a et 1991b) permet d’étudier l’activité rédactionnelle (écriture académique) des étudiants allophones à partir des obstacles qu’ils rencontrent à différents niveaux et des stratégies qu’ils mettent en œuvre. De ce point de vue, le domaine morphosém...

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書誌詳細

主要な著者:	Lang, Élodie, Makassikis, Martha, Meyer, Jean-Paul, Pellat, Jean-Christophe
フォーマット:	Chapter
言語:	Francês
出版事項:	Presses universitaires du Septentrion 2019
主題:	littéracies universitaires référentiel compétence orthographe chaine d’accord révision erreurs
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/books.septentrion.76673 https://hdl.handle.net/20.500.13089/75sk https://books.openedition.org/septentrion/76673
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