Do French immersion children sound French when they read aloud?

Il est admis que les modalités orales et écrites sont liées lors de l’apprentissage de la lecture. Ziegler et Goswami (2005, 2006) ont mis en évidence les difficultés auxquelles les enfants peuvent être confrontés quand ils apprennent à lire. Les enfants qui ont participé à notre étude sont scolaris...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Vialettes-Basmoreau, Lucie, Spanghero-Gaillard, Nathalie
Формат:	Chapter
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	Presses universitaires de Perpignan 2017
Нөхцлүүд:	lecture acquisition-apprentissage des langues secondes bilinguisme reading second language acquisition-learning bilingualism
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/books.pupvd.3035 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6bbs https://books.openedition.org/pupvd/3035
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!