Parents et enseignants polynésiens aux marges de l’école

L’école en Polynésie française est marquée par des spécificités structurelles liées à une grande dispersion et à une organisation centralisée du territoire. Les élèves originaires des archipels les plus éloignés du centre administratif et économique que constitue l’île de Tahiti sont les plus touché...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Dufay, Sabine
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires de la Méditerranée 2026
Matèries:	représentations sociales parents école enseignants Polynésie française marges archipels isolés. social representations school teachers French Polynesia margins isolated archipelagos
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/16hll https://hdl.handle.net/20.500.13089/16hll https://journals.openedition.org/edso/41242
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