Repérer les violences sexuelles intrafamiliales dans l’École : les expériences enseignantes à la marge ?
This article examines the tension between the emergence of child protection as a school responsibility and the boundaries of the teaching mandate. It focuses on teachers’ identification of intrafamilial sexual violence (ISV). In a context where ISV is moving beyond the margins and being framed as a...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2026-06-01
|
| סדרה: | Éducation et Socialisation |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://journals.openedition.org/edso/41899 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|