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Caractériser l’essai argumenté en FLE : analyse contrastive d’un corpus d’apprenants turcophones

Des tâches d’écriture de type argumentatif liées au genre épistolaire apparaissent fréquemment à l’examen du DELF B2. Pour maîtriser ce type de tâche, les apprenants sont censés connaître les règles imposées par ce genre discursif en français, ainsi que les variations qui peuvent exister dans certai...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Aykurt-Buchwalter, Sülün
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Francês
Хэвлэсэн: UGA Éditions - Université Grenoble Alpes 2025
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://doi.org/10.4000/137vm
https://hdl.handle.net/20.500.13089/137vm
https://journals.openedition.org/ilcea/21793
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!