Nature de l’engagement étudiant au cours du parcours universitaire : quelles différences entre les nouveaux arrivants à l’université et les étudiants en fin de cursus ?
Dans cet article, nous portons notre attention sur la nature et l’évolution de l’engagement cognitif étudiant au cours du parcours universitaire. À l’appui de données collectées auprès de 1 126 étudiants d’une université française, nous montrons qu’il existe une variabilité dans les différents conce...
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| Những tác giả chính: | , |
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| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
ENS Éditions
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/rfp.13280 https://hdl.handle.net/20.500.13089/10snz https://journals.openedition.org/rfp/13280 |
| Các nhãn: |
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