Potenciación del aprendizaje estratégico y de las habilidades sociales de los alumnos con necesidades educativas especiales (Síndrome de Down) en su integración en la educación sec...

od Marta Liesa Orús
Wydane 2003-01-01

The University Teacher role in the Magistery degree Practicum at Infantil and Primary Education

od Marta Liesa Orús
Wydane 2009-10-01

Potenciación del aprendizaje estratégico y de las habilidades sociales de los alumnos con necesidades educativas especiales (Síndrome de Down) en su integración en la educación sec...

od Marta Liesa Orús
Wydane w Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2003)

El papel del profesor universitario en el Prácticum del grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria

od Marta Liesa Orús
Wydane w Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2009)

Descripción de escenarios de aprendizaje servicio en la universidade

od Marta Liesa Orús
Wydane w Revista Educação Especial (2009)

Recreos Cooperativos e Inclusivos a través de la metodología de Aprendizaje‐Servicio

od Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús
Wydane w Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2017)

Un programa basado en la metodología del aprendizaje servicio que mejora las actitudes de los estudiantes del grado de Magisterio hacia la inclusión

od Marta Liesa Orús, Pilar Arranz Martínez, Sandra Vázquez Toledo
Wydane 2013-01-01

Un programa basado en la metodología del aprendizaje servicio que mejora las actitudes de los estudiantes del grado de Magisterio hacia la inclusión

od Marta Liesa Orús, Pilar Arranz Martínez, Sandra Vázquez Toledo
Wydane w Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2013)

Análisis de los efectos de los “equipos de aprendizaje por divisiones de rendimiento” en el aprendizaje y los resultados académicos

od Sandra Vázquez-Toledo, Cecilia Latorre-Cosculluela, Marta Liesa-Orús
Wydane w Revista Electrónica Educare (2021)

HABILIDADES SOCIALES DE NIÑOS CON DÉFICITS ATENCIONALES Y CONTEXTOS ESCOLARES INCLUSIVOS

od Marta Liesa Orús, Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo
Wydane w Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2017)

Leadership Conceptualization: An Approach from the Educational Practice

od Sandra Vázquez Toledo, José Luis Bernal Agudo, Marta Liesa Orús
Wydane 2016-01-01

El camino hacia la profesionalización de la función directiva: el perfil competencial y la formación del director de centros educativos en España

od Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús, José Luis Bernal Agudo
Wydane w Perfiles Educativos (2016)

La conceptualización del liderazgo: una aproximación desde la práctica educativa

od Sandra Vázquez Toledo, José Luis Bernal Agudo, Marta Liesa Orús
Wydane w REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (2014)

Análisis de la formación en liderazgo en las organizaciones educativas: un estudio en la Comunidad Autónoma de Aragón

od Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús, José Luis Bernal Agudo
Wydane w Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2015)

La orientación entre profesorado universitario para el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio: un análisis desde las percepciones de los implicados

od Marta LIESA-ORÚS, Cecilia LATORRE-COSCULLUELA, Sergio CORED-BANDRÉS, Sandra VÁZQUEZ-TOLEDO
Wydane 2020-01-01

Percepción y valoraciones sobre las tareas escolares para casa en la etapa de Educación Primaria: la visión de los docentes y alumnos

od Sandra Vázquez Toledo, Cecilia Latorre Cosculluela, Verónica Sierra Sánchez, Marta Liesa Orús
Wydane 2019-07-01

La orientación entre profesorado universitario para el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio: un análisis desde las percepciones de los implicados

od Marta LIESA-ORÚS, Cecilia LATORRE-COSCULLUELA, Sergio CORED-BANDRÉS, Sandra VÁZQUEZ-TOLEDO
Wydane w Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2020)