El camino hacia la profesionalización de la función directiva: el perfil competencial y la formación del director de centros educativos en España

Actualmente, ejercer la función directiva en los centros educativos de educación básica obligatoria de España es una tarea compleja y difícil, debido, entre otros factores, a la falta de profesionalización percibida. Este artículo pretende proporcionar un modelo de desarrollo profesional basado en...

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Vydáno v:	Perfiles Educativos
Hlavní autoři:	Sandra Vázquez Toledo, Marta Liesa Orús, José Luis Bernal Agudo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Témata:	Economía y Finanzas
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13243471010 https://www.redalyc.org/journal/132/13243471010/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471010/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13243471010/13243471010.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13243471010/movil
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