Propiedades psicométricas del cuestionario “Percepción de la inclusión educativa en nivel superior”
La inclusión educativa es un proceso que ha llegado al nivel superior gracias al interés de estudiantes con discapacidad por aspirar a un mejor futuro. De ahí la importancia de conocer la percepción de los estudiantes sobre la inclusión, ya que ellos juegan un papel fundamental para el éxito de esta...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99862930009 |
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