Las relaciones cognitivas y conductuales en las interacciones didácticas
El propósito de este estudio es identificar y analizar las interacciones del docente y los estudiantes en las prácticas pedagógicas orientadas a un aprendizaje por competencias. Para ello, desarrollamos una investigación cualitativa basada en el estudio exploratorio de casos en dos instituciones edu...
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| Publicado no: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99859321006 https://www.redalyc.org/journal/998/99859321006/ https://www.redalyc.org/journal/998/99859321006/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99859321006/99859321006.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99859321006/movil |
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