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Las relaciones cognitivas y conductuales en las interacciones didácticas

El propósito de este estudio es identificar y analizar las interacciones del docente y los estudiantes en las prácticas pedagógicas orientadas a un aprendizaje por competencias. Para ello, desarrollamos una investigación cualitativa basada en el estudio exploratorio de casos en dos instituciones edu...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Autor principal: Angela Figueroa Ibérico
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99859321006
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