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Intervenção motora em escolares com indicativo de transtorno do desenvolvimento da coordenação – TDC

Avaliar a aplicação de um programa de intervenção motora em escola - res com indicativo de transtorno do desenvolvimento da coordenação. Métodos: Participaram 14 escolares com idades entre 10 e 11 anos, sendo divididos em grupo experimental e grupo controle. Para avaliar o desenvolvimento motor, foi...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
I whakaputaina i:ConScientiae Saúde
Ngā kaituhi matua: Eva Vilma Alves da Silva, Andressa Ribeiro Contreira, Erika Morgana Felix do Nascimento, Renata Capistrano, Thais Silva Beltrame
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Universidade Nove de Julho 2013
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92929899008
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!