El Huerto Escolar como recurso para iniciar la Alfabetización Ambiental en Educación Infantil
Los graves problemas socioambientales a los que se enfrenta nuestro mundo, deberían ser abordados de manera prioritaria en las propuestas didácticas actuales. De este modo, habría que trabajar en propuestas que incrementasen la capacidad de ajuste de la población a un mundo muy diferente al actual (...
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| Publicado no: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Cádiz
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92065360004 https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/92065360004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2501 |
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