El valor diáctico del trabajo fuera del aula. Reflexiones desde la Geografía
El trabajo fuera del aula presenta un elevado interés didáctico. Ello es debido, principalmente, a su valía a la hora de reforzar contenidos y fijar conocimientos. Existen diferentes tipologías de trabajo fuera del aula; para sacar el máximo partido de este recurso didáctico, se presenta una sistem...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Catalão |
| Pubblicazione: |
Universitat de Barcelona
2007-11-01
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| Serie: | Observar |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45804 |
| Tags: |
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