El Huerto Escolar como recurso para iniciar la Alfabetización Ambiental en Educación Infantil

Los graves problemas socioambientales a los que se enfrenta nuestro mundo, deberían ser abordados de manera prioritaria en las propuestas didácticas actuales. De este modo, habría que trabajar en propuestas que incrementasen la capacidad de ajuste de la población a un mundo muy diferente al actual (...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Principais autores:	Fátima Rodríguez-Marín, María África Portillo Guerrero, María Puig Gutiérrez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad de Cádiz 2021
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92065360004 https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/ https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/92065360004.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92065360004/movil https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2501
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