Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil

En las aulas de Educación Infantil está muy extendido el uso de fichas y otros recursos que dejan de lado la tendencia natural de los niños hacia el juego, especialmente, cuando se trata de abordar aspectos relacionados con las matemáticas o las ciencias. Este artículo resume la investigación realiz...

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書誌詳細

出版年:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
主要な著者:	Alicia Fernández-Oliveras, Virginia Molina Correa, María Luisa Oliveras
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad de Cádiz 2016
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744010 https://www.redalyc.org/journal/920/92044744010/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744010/html/ https://www.redalyc.org/journal/920/92044744010/92044744010.epub https://www.redalyc.org/journal/920/92044744010/movil
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