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Estudio de una propuesta lúdica para la educación científica y matemática globalizada en infantil

En las aulas de Educación Infantil está muy extendido el uso de fichas y otros recursos que dejan de lado la tendencia natural de los niños hacia el juego, especialmente, cuando se trata de abordar aspectos relacionados con las matemáticas o las ciencias. Este artículo resume la investigación realiz...

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הוצא לאור ב:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Principais autores: Alicia Fernández-Oliveras, Virginia Molina Correa, María Luisa Oliveras
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad de Cádiz 2016
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744010
https://www.redalyc.org/journal/920/92044744010/
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