Φορτώνει......
Educación compensatoria. Efectos perdurables de la temprana implicación paterna (y III: el C.P.C.)
After describing the program of early compensatory education(from age 3 to 9), called Chicago Child-Parent Centers(CPC), this article collects and analyses the evaluationstudies of that Program from a longitudinal perspective Chicago Longitudinal Study (CLS)-, focusing primarily onmethodological pr...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Τόπος έκδοσης: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidad de Granada
2007
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91613201 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|