Una mirada a la relación profesor-estudiante mapuche en la educación intercultural en La Araucanía, Chile
El artículo presenta resultados de investigación que profundizan sobre el sentido de la relación profesor-estudiante mapuche en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lengua y cultura mapuche en el aula, en tres escuelas situadas en comunidades indígenas de La Araucanía, Chile. La metodología...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89478652001 https://www.redalyc.org/journal/894/89478652001/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652001/html/ https://www.redalyc.org/journal/894/89478652001/89478652001.epub https://www.redalyc.org/journal/894/89478652001/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|