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Percepciones de estudiantes de enseñanza básica sobre la educación intercultural bilingüe en La Araucanía, Chile

El artículo expone los resultados de investigación respecto de las percepciones de estudiantes de primero a sexto año básico sobre la educación intercultural bilingüe (EIB) en una escuela rural de La Araucanía. La metodología es cualitativa. El instrumento de recolección de datos es la entrevista se...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Principais autores: Albert Wyss Navarrete, Jorge Hugo Pacheco Bórquez, Katerin Arias-Ortega
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243166546011
https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546011/
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