Percepciones de estudiantes de enseñanza básica sobre la educación intercultural bilingüe en La Araucanía, Chile
El artículo expone los resultados de investigación respecto de las percepciones de estudiantes de primero a sexto año básico sobre la educación intercultural bilingüe (EIB) en una escuela rural de La Araucanía. La metodología es cualitativa. El instrumento de recolección de datos es la entrevista se...
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| Опубліковано в:: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2021
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243166546011 https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546011/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546011/243166546011.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546011/movil |
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