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A problematização na formação em saúde: aplicabilidade e dificuldades da práxis docente
Esta pesquisa tem como objetivo compreender a práxis docente, no desenvolvimento da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez, na formação do enfermeiro do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior pública no Distrito Federal. Identificaram-se a aplicabilidad...
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Publicado no: | Práxis Educativa (Brasil) |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2019
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89459489012 |
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