O raciocínio matemático nos alunos do Ensino Básico e do Ensino Superior
Este artigo analisa os processos de raciocínio em tarefas matemáticas de dois alunos do 9º ano do Ensino Básico alunos do 2º ano do Ensino Superior. Debruçamo-nos, também, sobre a representação e a significação, dada a sua estreita relação com o raciocínio matemático. Os resultados apresentados têm...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Práxis Educativa (Brasil) |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89424874004 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|