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EXPERIMENTOTECA DE MATEMÁTICA: discussões sobre possibilidades de sua utilização no processo de ensino e aprendizagem de Matemática

O presente trabalho discute algumas possibilidades de utilização da Experimentoteca de Matemática (equivalente a um Laboratório de Matemática) no processo de ensino e aprendizagem dessa ciência. Defende-se que no processo de elaboração do conhecimento, os experimentos matemáticos, desde que trabalha...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Práxis Educativa (Brasil)
Glavni avtor: Renata Cristina Geromel Meneghetti
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2011
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89419159012
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