África e Brasil: uma transposição didática e cultural
Este depoimento relata uma experiência de aula que buscava, usando aspectos do continente africano, realizar uma transposição didática, explorando conteúdos ligados a Geografia, História, alfabetização, interpretação de texto, diversidade cultural e movimentos corporais.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Eletrônica Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87913038018 |
| Tags: |
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