POR UMA CULTURA RECONSTRUTIVA DOS SENTIDOS DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
O artigo discute a reconstrução dos sentidos das tecnologias na educação, para pensá-las de forma crítica. O problema de pesquisa visa compreender a relação entre educação e tecnologia e seus entrelaçamentos pedagógicos, tendo por base os estudos de teóricos críticos sobre a filosofia da tecnologia,...
Na minha lista:
| Publicado no: | Educação & Sociedade |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193026 https://www.redalyc.org/journal/873/87360193026/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193026/html/ https://www.redalyc.org/journal/873/87360193026/87360193026.epub https://www.redalyc.org/journal/873/87360193026/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|