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Letramento: uma discussão sobre implicações de fronteiras conceituais

Este artigo topicaliza um desconforto decorrente de alargamentos e circunscrições das fronteiras do conceito de letramento e defende que ambos os comportamentos incidem sobre a relevância conceitual do neologismo, tanto quanto têm implicações complexas no universo educacional. Esta abordagem contém...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educação & Sociedade
Hlavní autor: Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2012
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87322726018
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