EFECTOS DEL ESTILO DOCENTE EN UNA UNIDAD DIDÁCTICA DE TAGRUGBY SOBRE VARIABLES MOTIVACIONALES SITUACIONALES Y CONTEXTUALES
El objetivo de este estudio fue evaluar el desarrollo de una intervención docente en una unidad didáctica (UD) de tagrugby, y comprobar sus efectos sobre diferentes variables motivacionales a nivel situacional y contextual. Se realizó un diseño intra-grupo a lo largo de dos UD en Edu...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Federación Extremeña de Balonmano
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86545356002 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|