Neurociencias, educación y entorno sociocultural
La relación neurociencias y educación se mueve entre detractores y defensores, con un movimiento intermedio que clama por diálogo y colaboración en la búsqueda del benefi cio mutuo. Resultados de investigaciones neurocientífi cas se convierten en una posibilidad para contribuir al mejoramiento de pr...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Universidad de La Sabana
2016
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83448566005 https://www.redalyc.org/journal/834/83448566005/ https://www.redalyc.org/journal/834/83448566005/html/ https://www.redalyc.org/journal/834/83448566005/83448566005.epub https://www.redalyc.org/journal/834/83448566005/movil |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|