Nuevos discursos en la formación docente en lengua materna y extranjera en Colombia
El objetivo principal del artículo es proponer un enfoque interdisciplinario y totalizador que permita la transformación de la naturaleza y el alcance del sujeto-docente de lenguas en Colombia, en el marco del posmétodo, las comunidades de práctica, la multialfabetización y la multimodalidad. A trav...
Sparad:
| I publikationen: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Huvudupphov: | , , , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Espanhol |
| Utgiven: |
Universidad de La Sabana
2016
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83445564003 https://www.redalyc.org/journal/834/83445564003/ https://www.redalyc.org/journal/834/83445564003/html/ https://www.redalyc.org/journal/834/83445564003/83445564003.epub https://www.redalyc.org/journal/834/83445564003/movil |
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