Estilo cognitivo y logro académico
El presente trabajo tiene como objetivo explorar las relaciones entre el estilo cognitivo, el aprendizaje autorregulado y el logro académico, en diferentes niveles del proceso de aprendizaje.La revisión de la literatura especializada indica que existe una estrecha relación entre el estilo cognitivo...
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| Publicat a: | Educación y Educadores |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de La Sabana
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83418921005 |
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