EVALUACIÓN DE DISTINTOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE PSICOLOGÍA

Actualmente no se cuenta con un sistema de evaluación de las competencias lectoras de los alumnos universitarios mexicanos. Esta investigación evaluó habilidades en cinco niveles de comprensión lectora, con un instrumento validado. Participaron 570 estudiantes de la Carrera de Psicología, de los dif...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Acta Colombiana de Psicología
Autors principals:	Yolanda Guevara Benítez, Jorge Guerra García, Ulises Delgado Sánchez, Claudia Flores Rubí
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Católica de Colombia 2014
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79832492012
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