Niveles de comprensión lectora en alumnos de secundaria. Una comparación por tópico.
Con base en los planteamientos de la psicología interconductual se desarrollaron y validaron dos pruebas para evaluar tres niveles de comprensión lectora de textos relacionados con dos tópicos: uno literario y uno de biología. El objetivo fue analizar el desempeño de estudiantes mexicanos de secund...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2015-06-01
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| Schriftenreihe: | Actualidades en Psicología |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ap/article/view/4020 |
| Tags: |
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