El adulto en los programas de pregrado: un reto para las instituciones de educación superior
El presente artículo se centra en la participación del adulto medio y tardío** en los programas de pregrado, específicamente, en el reto que tienen las instituciones educativas de dar respuestas pedagógicas heterogéneas a las particularidades de esta población emergente de estudiantes. Inicialmente,...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | RHS Revista Humanismo y Sociedad |
|---|---|
| Үндсэн зохиолч: | |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Corporación Universitaria Remington
2016
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=789683483005 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|