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Algunos principios psicológicos para una instrucción de la matemática avanzada

El presente trabajo de carácter cualitativo, tiene como propósito describir algunos principios psicológicos que direccionan el proceso instruccional de la matemática avanzada que se administra en el nivel de pregrado del Sistema Educativo Venezolano. A tal efecto el tipo de investigación fue el docu...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Omnia
Autor principal: Rexne Alberto Castro Urdaneta
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73730059006
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