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La fotografía como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias naturales en escuela nueva

Este artículo presenta los resultados de un proyecto implementado en una institución educativa rural, que trabaja con el método escuela nueva, en el cual se diseñó una propuesta pedagógica que usa la fotografía como eje central para la enseñanza de las ciencias naturales, sobre el tema de la biodive...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Saber, ciencia y libertad
Hoofdauteurs: Lucy-Edith Yory-Sanabria, Jorge-Armando Niño-Vega, Flavio-Humberto Fernández-Morales
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Libre 2021
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980329016
Tags: Voeg label toe
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