La fotografía como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias naturales en escuela nueva
Este artículo presenta los resultados de un proyecto implementado en una institución educativa rural, que trabaja con el método escuela nueva, en el cual se diseñó una propuesta pedagógica que usa la fotografía como eje central para la enseñanza de las ciencias naturales, sobre el tema de la biodive...
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| Gepubliceerd in: | Saber, ciencia y libertad |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Libre
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980329016 |
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