Práctica pedagógica y competencias TIC: atributos y niveles de integración en docentes de instituciones educativas de básica y media
El presente artículo analiza el nivel y atributos de competencias TIC en el marco del modelo del Ministerio de Educación Nacional (MEN) de Colombia; para ello se creó un instrumento con base en sus descriptores de competencias. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, no experimental, transv...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Saber, ciencia y libertad |
|---|---|
| Glavni autori: | , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Libre
2018
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980311017 |
| Oznake: |
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