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LA SUPERACIÓN PROFESIONAL DEL TUTOR DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA Y PROFESIONAL A PARTIR DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

A partir de los cambios que generó la Maestría en Ciencias de la Educación de amplio acceso en la labor del tutor, se evaluó la transformación de la superación profesional de los tutores en el proceso de formación académica mediante la metodología de la investigación acción participativa que transit...

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שמור ב:
הוצא לאור ב:Revista Varela
Principais autores: Mayda Morales González, Miriam Carballo Barcos
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Central Marta Abreu de Las Villas 2011
נושאים:
Educación
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280187004
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