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Algunos fundamentos pedagógicos de la superación profesional del profesor-tutor en la universalización

Como resultado del proyecto de investigación “La Educación de postgrado de profesores adjuntos, tutores y profesores de los Institutos Superiores Pedagógicos en condiciones de universalización”, desarrollado entre 2004-2009, se elaboró el presente artículo que tuvo como objetivo el análisis de los f...

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প্রকাশিত:Luz
প্রধান লেখক: Mercedes del Carmen Rojas - Alcina
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Espanhol
প্রকাশিত: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2013
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165857011
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