El uso de juegos digitales en las clases de Matemática: Una revisión sistemática de la literatura

Este artículo presenta los principales hallazgos de una revisión sistemática de la literatura sobre la inclusión de juegos digitales en propuestas de enseñanza del área de Matemática. La búsqueda documental se llevó a cabo a partir de la triangulación de fuentes incluidas en las bases de datos Scopu...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Andina de Educación
Hlavní autoři:	María Cristina Kanobel, María Gabriela Galli, Débora Mirta Chan
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Andina Simón Bolívar 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076302011 https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302011/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302011/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302011/730076302011.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730076302011/movil
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