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Las redes sociales para fomentar la interculturalidad en la educación superior

Este artículo tiene como objetivo analizar la relación que existe entre las redes sociales y las prácticas interculturales en la educación superior. Se utilizó un enfoque cualitativo apoyado en la metodología investigación-acción y en la técnica descriptiva, con lo cual se verificó el planteamiento...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Andina de Educación
Hlavní autoři: Danilo Marcelo Diaz Quichimbo, Jeferson Darío Crespo Asqui, Mónica Joselyn Contreras Moina
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Andina Simón Bolívar 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076301007
https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/
https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/html/
https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/730076301007.epub
https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/movil
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